Niveau quatrième  

                                             
                


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Fiches de cours

Intitulé du cours	Fiche	Fiches d'exercices	Auto évaluations sur Quizinière	code exercice	A faire jusqu'au
S1  priorités opératoires, addition et soustraction de nombres relatifs, calcul littéral ( simplification, réduction, calcul de valeurs)	Fiche S1	Fiche exercices	priorités opératoires
			somme soustraction de nombres relatifs
S2   Angles et parallélogramme déterminer des droites paralléles Connaître et utiliser les propriétés du parallélogramme	Fiche S2	Fiche exercices

Interrogations/Devoir Maison   2019 2020

IE1        correction priorités opératoires somme de nombres relatifs calcul littéral: simplification	IE2        correction Calcul littéral: simplification et réduction exercice tableur	IE3        correction symétries, translation, rotation construction de parallélogramme avec démonstration	IE4       correction produit - division de nombres relatifs - ordonner un calcul - calculer une expression littérale	IE5       correction se repérer dans l'espace - calcul de volumes ( prisme droit - cylindre) - conversion
IE6       correction se repérer dans l'espace - calcul de volumes ( cône de révolution) - conversion de volumes	DM 1      correction repérage dans un repère à deux axes avec application de la translation  - parallélogramme

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Fiche de révisions

IE1 Pas de calculatrice	n°	Fiche de révisions 4D– 4A	exo de base
	1	Savoir gérer un calcul avec priorités opératoires	N°2 fiche d’exercices – n°40 p 11
	2	Savoir gérer un calcul avec des divisions successives écrites sous forme de fraction	N°43 p 11 calculs H, I et K
	3	Savoir additionner des nombres relatifs	N°37 et 40 fiche d’exercices
	4	Savoir simplifier et ordonner une expression littérale	cours II-A)2)b et II-A)3)
	5	savoir calculer une expression littérale en remplaçant une lettre par une valeur donnée dans l’énoncé en repérant les multiplications sous-entendues	cours II-A)4) – n°31 p 92
	6	Savoir réduire une expression littérale	N°30 et n°56 fiche d’exercices –n°25 p 92

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